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Ulrike Klumpp

Waldbox für die Grundschule

Unsere Waldpädagoginnen/Waldpädagogen begleiten Grundschulklassen im schulnahen Wald. Die Formate sind individuell auf die schulischen Anforderungen und die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler abgestimmt. Dabei werden altersentsprechend und ganzheitlich unterschiedliche Lernzugänge und Lebensweltbezüge berücksichtigt und ausgewählte Themen und Kompetenzen entsprechend der Bildungspläne einschließlich der Leitperspektive BNE gefördert. Besondere Naturerfahrungen und Gruppenerlebnisseim Wald fördern darüber hinaus die persönliche und soziale Entwicklung.

Veranstaltungsformate für Grundschulen

  • Halbtagsprogramme 
  • mehrtägige Programme, z.B. Jahreszeitenprogramm (4x Halbtagsprogramm)
  • weitere Formate auf Anfrage, z.B. Projekttage

     

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Lernzugänge für Grundschulen

Themen und Kompetenzen für Grundschulen im Lernort Wald

Spielerisch lassen sich dabei auch einfache Zusammenhänge im Lebensraum (z.B. Räuber-Beute-Spiele) veranschaulichen. Perspektivwechsel fördern Empathie für Lebewesen und sensibilisieren für deren Schutz (z.B. Rollenspiele).

Aktivitäten folgender Themenboxen werden hierfür eingesetzt:

Wald und Boden


Wald und Tiere 


Wald und Vielfalt

An authentischen Beispielen lassen sich die Bedeutung für den Menschen (z.B. Alltagsgegenstände aus Holz) und Konsequenzen des eigenen Handelns veranschaulichen (CO2-Fußabdruck und -Speicherung im Wald) sowie Handlungsmöglichkeiten für den Schutz des Waldes bzw. der Umwelt ableiten (Baumpflanzung; Nisthilfen bauen).

Aktivitäten folgender Themenboxen werden hierfür eingesetzt:

Wald und Klima 


Waldarbeit und Holzwerkstatt